Introducción al tema y sensibilización

Myrna Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la creación y transformación de normas y leyes que aplican en distintos contextos, orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre el significado de los derechos humanos y su importancia en la convivencia diaria.

  • Presentación del problema "Ciberbullying" y su relación con los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger y exigir la aplicación de los derechos humanos.

  • Lectura y análisis de casos reales de violación de derechos humanos relacionados con el ciberbullying.

  • Debate grupal sobre las consecuencias del ciberbullying y las posibles soluciones desde las normas y leyes.


Cierre:



  • Reflexión final sobre la importancia de aplicar normas y leyes que protejan los derechos humanos en la convivencia diaria.

  • Tarea para la próxima sesión: investigar y seleccionar una institución u organización encargada de proteger y defender los derechos humanos.


Sesión 2: Creación y transformación de normas y leyes


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas realizadas.

  • Presentación de las instituciones u organizaciones seleccionadas por los alumnos y breve explicación sobre su función.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para la creación y transformación de normas y leyes orientadas a favorecer la igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos en el contexto del ciberbullying.

  • Debate grupal sobre las propuestas de normas y leyes, destacando su coherencia con los derechos humanos y la eficacia para solucion