Introducción a las figuras geométricas y sus características
FABIOLA MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y sus características
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación del tema: Comenzar la clase mostrando imágenes de diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos si conocen alguna de ellas. Responder a sus preguntas y curiosidades sobre las figuras.
- Introducción a las características de las figuras geométricas: Explicar brevemente las características principales de las figuras geométricas, como el número de lados, la longitud de los lados y la presencia o ausencia de simetría.
- Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos retículas de triángulos, cuadrados y puntos. Pedirles que construyan diferentes figuras geométricas usando estas retículas y que las clasifiquen según sus características.
- Discusión en grupo: Invitar a los alumnos a compartir sus construcciones y explicar cómo clasificaron las figuras. Fomentar el debate y la reflexión sobre los criterios utilizados para la clasificación.
Sesión 2: Aplicación de los conocimientos a través de la realización de origami
Objetivo: Los alumnos serán capaces de aplicar los conocimientos adquiridos sobre figuras geométricas al realizar figuras de origami y clasificarlas según sus características.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Recordatorio de la sesión anterior: Repasar brevemente las características de las figuras geométricas y los criterios utilizados para su clasificación.
- Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos papel de origami y guiarlos en la realización de diferentes