Introducción al tema y motivación

CARLOS ALBERTO UC
Ubicación curricular
Contenido Obtención y representación de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recolecta, registra, lee y comunica información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos: Obtención y representación de información.

  • Explicar la importancia de tener habilidades para recolectar, registrar y comunicar información de manera efectiva.

  • Realizar una dinámica de motivación para despertar el interés de los alumnos por el tema, por ejemplo, presentarles una situación problemática relacionada con el desinterés de los alumnos en el aprendizaje. Pedirles que reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias de este problema.

  • Fomentar la participación activa y el intercambio de ideas entre los alumnos.


Sesión 2: Recolección de información (45 minutos)



  • Presentar a los alumnos diferentes fuentes de información: libros, revistas, periódicos, páginas web, encuestas, etc.

  • Explicar cómo seleccionar la información relevante para el tema y cómo registrarla de manera adecuada.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos recolecten información sobre un tema específico relacionado con su comunidad o entorno.

  • Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo.


Sesión 3: Representación de información mediante histogramas (45 minutos)



  • Introducir el concepto de histograma y su utilidad para representar datos.

  • Explicar cómo construir un histograma a partir de los datos recolectados.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos construyan histogramas utilizando los datos recolectados en la sesión anterior.

  • Fomentar el pensamiento crítico al pedirles que analicen la información representada en los histogramas y saquen conclusiones.


Sesión 4: Representación de información mediante gráficas poligonales y de línea (45 minutos)



  • Presentar a l