Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Tema de la clase: El cuerpo humano y su cuidado

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Mala alimentación en los alumnos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano.


• Observación y exploración de imágenes y modelos del cuerpo humano.


• Elaboración de un mapa conceptual con las partes del cuerpo.

Sesión 2:

• Revisión del mapa conceptual elaborado en la sesión anterior.


• Investigación en grupos sobre el funcionamiento de cada parte del cuerpo (puede incluir la consulta de libros, videos y recursos en línea).


• Elaboración de presentaciones cortas para compartir la información investigada.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones por parte de los grupos.


• Discusión y análisis de la importancia de cada parte del cuerpo humano y su funcionamiento.


• Debate sobre la relación entre la mala alimentación y el cuidado del cuerpo.

Sesión 4:

• Introducción a la importancia de las acciones para cuidar el cuerpo humano.


• Propuesta de acciones para el cuidado del cuerpo (higiene, alimentación saludable, ejercicio físico, descanso, etc.).


• Discusión y argumentación sobre la frecuencia con que se deben llevar a cabo estas acciones y por qué.

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