Introducción al tema y exploración de saberes

Maribel Liñan
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de saberes


Objetivo:



  • Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

  2. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos mencionen ejemplos de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.

  3. Mostrar imágenes y vídeos que ejemplifiquen los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en diferentes ámbitos como medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.

  4. Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde los alumnos investiguen sobre un aporte específico de un pueblo o cultura en la satisfacción de una necesidad humana en alguno de los ámbitos mencionados.

  5. Cierre de la sesión, donde los grupos compartirán sus investigaciones y se reflexionará sobre la importancia de valorar y reconocer los saberes de diferentes pueblos y culturas.


Sesión 2: Análisis y comparación de los aportes de diferentes pueblos y culturas


Objetivo:



  • Analizar y comparar los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Realizar una revisión de las investigaciones realizadas por los grupos en la sesión anterior.

  2. Realizar una tabla comparativa en la pizarra o en papelógrafos, donde se men