La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Problematizar sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Recibir a los alumnos y presentar el tema de la clase: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Realizar una breve introducción sobre el contexto histórico de la llegada de los españoles a América y su impacto en los pueblos indígenas.


• Formular una pregunta problematizadora relacionada con el tema principal: "¿Cuáles fueron los factores determinantes en el enfrentamiento entre los pueblos indígenas y los españoles?".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una lista de recursos (libros, documentos, videos, etc.) relacionados con el tema.


• Cada grupo deberá investigar y analizar los diferentes factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares y religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.


• Los grupos deberán generar una lista de interrogantes relacionadas con la temática y compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de los hallazgos y conclusiones obtenidas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de comprender los diferentes factores que influyeron en el enfrentamiento entre los pueblos indígenas y los españoles, y cómo estos factores continúan afectando las s