Evaluación de sistemas tecnológicos utilizando la metodología de Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos utilizando la metodología de Aprendizaje servicio

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel educativo: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Objetivo PDA: Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Problemática interdisciplinar a abordar: Falta de conocimiento en la producción de granos básicos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque transversal: Inclusión y pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y relación con la problemática de la producción de granos básicos.


• Actividad de sensibilización: proyección de un video sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los conceptos de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


• Ejemplos prácticos de sistemas tecnológicos evaluados en la producción de granos básicos.


• Dinámica de grupos para identificar posibles mejoras en los sistemas tecnológicos utilizados.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.


• Tarea: Investigar ejemplos de sistemas tecnológicos en la producción de granos básicos que han sido evaluados y mejorarlos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación de ejemplos reales de sistemas tecnológicos evaluados en la producción de granos básicos.

Desarrollo:

• Análisis de los ejemplos presentados y discusión en grupos sobre las mejoras