El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo: Experimentar y transformar el espacio a través del arte y el juego, de forma colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a los alumnos.


• Realización de una actividad de juego libre en la que los alumnos puedan explorar y experimentar con diferentes materiales (pintura, plastilina, papel, etc.) y elementos del espacio (mesas, sillas, suelo, paredes, etc.).


• Observación y registro de las interacciones y expresiones de los alumnos durante el juego.


• Reflexión colectiva sobre la importancia del juego y del arte para el aprendizaje y la expresión personal.


• Registro de las ideas principales de la reflexión en un mural de ideas.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes obras de arte y experiencias estéticas relacionadas con el tema del encuentro con uno mismo y el mundo.


• Realización de una actividad de juego dramático en la que los alumnos representen situaciones de encuentro consigo mismos y con el mundo, utilizando disfraces y escenografía improvisada.


• Reflexión colectiva sobre las experiencias vivenciadas durante el juego dramático y las emociones y pensamientos que surgieron.


• Registro de las reflexiones en un diario de clase.

Sesión 3:

• Organización de un espacio de creación colectiva en el aula, con diferentes materiales y técnicas artísticas disponibles.


• Realización de una actividad de creación artística en la que los alumnos puedan experimentar y transformar el espacio a través de su expresión artística.


• Reflexión colectiva sob