Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: "Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos"

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Rezago educativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Importancia del microscopio en el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


• Actividad de motivación: Realización de un juego de adivinanzas sobre diferentes organismos microscópicos.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los avances en las observaciones microscópicas a lo largo de la historia.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos investiguen y presenten ejemplos de primeras observaciones microscópicas y actuales.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los avances en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus gracias al uso del microscopio.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los principales científicos que contribuyeron al avance en el conocimiento microscópico.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Actividad de pensamiento crítico: Debata en parejas sobre las implicaciones de los avances en el conocimiento microscópico para la medicina y la salud.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre el descubrimiento y clasificaci