Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Matemáticas: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Resuelve ecuaciones de la forma Ax2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia escolar de alumnos a alumnos de manera verbal.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo y de la importancia de resolver ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Planteamiento del problema de la violencia escolar verbal entre alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de ecuación lineal y cuadrática.


• Explicación de la forma general de una ecuación de segundo grado (Ax2+Bx+C=0).


• Ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.

Cierre:

• Retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión.


• Reflexión sobre la relación entre la resolución de ecuaciones y la solución de problemas de violencia escolar verbal.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Planteamiento de un problema relacionado con la violencia escolar verbal para resolver mediante una ecuación cuadrática.

Desarrollo:

• Explicación de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Ejemplos de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.


• Ejercicios prácticos para resolver ecuaciones cuadráticas por factorización y fórmula general.

Cierre:

• Evaluación r