Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comparar procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Conocer alternativas amigables para el medio ambiente para hacer un uso adecuado de los recursos naturales y que no se agoten.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos evitar la sobreexplotación de los recursos naturales en los procesos productivos?


• Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias ambientales y sociales de los procesos productivos en la comunidad, México y el mundo.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y deberán investigar los diferentes procesos productivos y sus consecuencias en distintas comunidades, en México y en el mundo.


• Análisis de casos: Cada grupo seleccionará un caso específico y realizará un análisis detallado de las implicaciones sociales, económicas y ambientales de dicho proceso productivo.


• Elaboración de un informe: Cada grupo deberá elaborar un informe que contenga la descripción del proceso productivo, sus consecuencias y alternativas amigables para el medio ambiente.

Cierre:

• Exposición de los informes: Cada grupo presentará su informe ante el resto de la clase, destacando las implicaciones soc