Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la pérdida de la tradición de crear calaveras para el día de muertos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de adaptación de un texto literario a otro lenguaje.


2. Cuestionario de retroalimentación sobre la relevancia social y cultural de la literatura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Contextualización del problema: La pérdida de la tradición de crear calaveras para el día de muertos.


• Pregunta generadora: ¿Por qué es importante conservar nuestras tradiciones literarias?

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un cuento tradicional mexicano relacionado con el día de muertos.


• Identificación de elementos literarios presentes en el cuento.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura como medio de expresión cultural.

Cierre:

• Discusión en grupos sobre posibles adaptaciones del cuento a otros lenguajes (poesía, música, teatro, arte visual, etc.).


• Presentación de propuestas de adaptación por parte de los grupos.


• Reflexión grupal sobre la relevancia social y cultural de la literatura.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación