El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo: Reconocer que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demandar la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema desde las áreas de Formación cívica y ética, Ciencias Naturales y Lenguaje.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre drogas y sus efectos.


2. Presentación escrita o gráfica de medidas preventivas contra el consumo de drogas.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y breve introducción al tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el derecho a la salud y qué se entiende por consumo de drogas.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del docente sobre los derechos a la salud y cómo el consumo de drogas afecta estos derechos.


• Presentación de un caso o situación problemática relacionada con el consumo de drogas y sus consecuencias.


• Formación de grupos de trabajo y entrega del cuestionario de conocimientos previos sobre drogas y sus efectos.


• Los alumnos responderán individualmente y luego discutirán en grupo sus respuestas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas y corrección del cuestionario.


• Reflexión final sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de una n