Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.

Objetivo (PDA): Valora la pertinencia del diálogo para solucionar los conflictos interpersonales.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Comprender la importancia de la comunicación en la resolución de conflictos.

• Inicio (10 minutos): Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos se conozcan y compartan sus experiencias en la resolución de conflictos.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Presentar una exposición sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos. Fomentar la reflexión y la participación activa de los alumnos a través de preguntas y ejemplos.

  
  



• Cierre (5 minutos): Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen lo aprendido, proponiendo soluciones a conflictos hipotéticos mediante el diálogo.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar los diferentes tipos de conflictos y problemas en la comunidad.

• Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los conflictos y problemas más comunes que se presentan en su comunidad.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Establecer una dinámica de trabajo en grupos pequeños para que los alumnos investiguen sobre los diferentes tipos de conflictos y problemas en la comunidad. Cada grupo deberá presentar su investigación ante el resto de la clase.

  
  



• Cierre (5 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre cómo los conflictos y problemas pueden afectar la convivencia en la comunidad.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

Objetivo específico: Analizar las consecuencias de los conflictos y problemas en la comunidad.

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