La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo (PDA): Construir acuerdos para una convivencia pacífica en su hogar y escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los niños no conocen los valores para la convivencia sana.

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos


• Secuencia didáctica:
  
  
  • Introducción al tema: Presentar el tema de la cultura de paz y la importancia de la convivencia sana.
  
  
  • Presentación del problema: Exponer la problemática planteada y motivar a los alumnos a reflexionar sobre su importancia.
  
  
  • Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas sobre los valores necesarios para una convivencia sana.
  
  
  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre las ideas aportadas y destacar la importancia de trabajar en equipo para resolver problemas.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos


• Secuencia didáctica:
  
  
  • Repaso de la sesión anterior: Recordar los valores mencionados en la sesión anterior y su importancia.
  
  
  • Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben resolver conflictos de manera pacífica, utilizando los valores mencionados.
  
  
  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre las soluciones encontradas y destacar la importancia de la empatía y el respeto en la resolución de conflictos.
  
  
  
  

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos


• Secuencia didáctica:
  
  
  • Repaso de las sesiones anteriores: Recordar los valores y las soluciones encontradas en las sesiones anteriores.
  
  
  • Actividad principal: Presentar situaciones conflictiva