Introducción al tema y reflexión sobre conflictos en la escuela y la familia

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y reflexión sobre conflictos en la escuela y la familia

Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos que tienen en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.

Actividad 1: Presentación del tema (15 minutos)

• Iniciar la sesión mostrando un video corto que ejemplifique una situación de conflicto en la escuela o la familia.


• Pedir a los alumnos que compartan experiencias propias relacionadas con conflictos en estos ámbitos.

Actividad 2: Identificación de conflictos (20 minutos)

• Entregar a los alumnos una lista de posibles conflictos que pueden surgir en la escuela y la familia.


• Pedirles que marquen aquellos que han experimentado personalmente.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar otros conflictos no mencionados en la lista.

Actividad 3: Reflexión sobre posibles alternativas (10 minutos)

• En grupos pequeños, los alumnos deberán discutir y proponer alternativas de solución para los conflictos identificados.


• Cada grupo compartirá sus propuestas con el resto de la clase.

SESIÓN 2: Aprendizaje servicio y aplicación de alternativas ante conflictos

Objetivo: Aplicar las alternativas de solución generadas en la sesión anterior en situaciones reales de la comunidad.

Actividad 1: Presentación del aprendizaje servicio (10 minutos)

• Explicar a los alumnos en qué consiste el aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de alternativas ante conflictos.


• Mostrar ejemplos de proyectos de aprendizaje servicio relacionados con la resolución de conflictos en la comunidad.

Actividad 2: Identificación de situaciones conflictivas en la comunidad (15 minutos)

• Realizar una caminata por los alrededor