La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

López Márquez Juan
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Vida saludable.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación y su relación con el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.

  • Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el comercio y cómo creen que influye en la geografía y la navegación.

  • Presentación del problema: "La falta de alimentos saludables en las metrópolis y su relación con el comercio en el Siglo XV".



  1. Desarrollo:



  • Investigación y análisis: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y analizar el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación. Utilizarán diversas fuentes como libros, internet y documentos históricos.

  • Relación con la vida saludable: Los alumnos deberán identificar cómo el desarrollo del comercio en esa época afectó la disponibilidad de alimentos saludables en las metrópolis y cómo esto tiene repercusiones en la vida saludable de las personas.



  1. Cierre:



  • Presentación de resultados: Cada grupo mostrará sus hallazgos y conclusiones sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía, la navegación y la vida saludable en Europa y Asia en el Siglo XV.

  • Reflexión y debate: Se promoverá una