Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Sentido de pertenencia, identidad personal y social" en el tercer grado de primaria utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos podrán observar y describir prácticas socioculturales de su entorno para identificar concepciones, valores y proyectos compartidos por las personas que integran las familias y la comunidad.

• Inicio de la clase (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué entienden por "sentido de pertenencia". Anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Presentación del tema (10 minutos): Explicar brevemente qué es el sentido de pertenencia y su importancia en la identidad personal y social. Resaltar la importancia de conocer y valorar las prácticas socioculturales de su entorno.


• Actividad grupal (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre prácticas socioculturales de su entorno, como actividades productivas, comerciales, profesionales, de servicios, entre otras. Cada grupo deberá presentar su investigación en próximas sesiones.

Sesión 2: Presentación de investigaciones (45 minutos)

Objetivo de aprendizaje (PDA): Los alumnos podrán presentar y compartir sus investigaciones sobre prácticas socioculturales de su entorno, identificando concepciones, valores y proyectos compartidos por las personas que integran las familias y la comunidad.

• Repaso de la sesión anterior (5 minutos): Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y la importancia del sentido de pertenencia.


• Presentación de investigaciones (30 minutos