Características del entorno natural y sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Características del entorno natural y sociocultural

Objetivo: Identificar y describir algunas prácticas socioculturales que forman parte de su entorno, relacionadas con el tipo de vivienda, vestido, juego, formas de hablar, medir, celebraciones y cuidado de la naturaleza, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: El alumno desconoce las celebraciones de su entorno como parte de sus raíces e historia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación de la temática.
   b. Planteamiento del problema: "¿Alguna vez te has preguntado por qué celebramos ciertas festividades en nuestro entorno?"
   c. Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre las festividades y prácticas socioculturales que los alumnos conocen.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos)
   a. Presentación de una lectura relacionada con una festividad local o regional.
   b. Realización de preguntas de comprensión para analizar el contenido de la lectura.
   c. Trabajo en parejas: Los alumnos realizarán una investigación sobre una festividad local o regional que les interese, a través de fuentes confiables como libros o internet.
   d. Registro de información en una ficha.

   
   



3. Cierre (10 minutos)
   a. Puesta en común de los resultados de la investigación realizada por las parejas.
   b. Reflexión sobre el valor de conocer y respetar las prácticas socioculturales de nuestro entorno.
   c. Tarea: Realizar una pequeña entrevista a un familiar o persona mayor sobre una festividad o práctica sociocultural de su entorno.

   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos)
   a. Recordatorio de la