Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Tema: Reciclaje y cuidado del medio ambiente

Objetivo: Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Los alumnos no conocen qué es reciclar y cómo se puede realizar un mejor cuidado del medio ambiente.


• Actividad inicial: Observación y análisis de imágenes de lugares contaminados y limpios.


• Planteamiento del problema: ¿Qué podemos hacer para cuidar el medio ambiente en nuestra escuela y hogar?


• Discusión en grupo: Intercambio de ideas y propuestas para el cuidado del medio ambiente.


• Registro de las ideas principales en un cartel.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del problema planteado en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Clasificación de objetos en contenedores de reciclaje (papel, plástico, vidrio y metal).


• Elaboración de un mural con los objetos clasificados y sus respectivos contenedores.


• Reflexión: ¿Por qué es importante reciclar? ¿Qué beneficios trae al medio ambiente?

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de las actividades anteriores.


• Actividad de investigación: Investigar en casa sobre objetos que se pueden reciclar y reutilizar.


• Presentación de los objetos encontrados en clase y discusión sobre cómo se pueden reutilizar.


• Elaboración de una lista de ideas para reutilizar objetos en el hogar.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de las act