La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Acoso escolar y bullying, guiando a los alumnos hacia la cultura de la paz.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y respetuoso.


• Presentación del tema: "La cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano".


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y cómo se puede promover en la escuela y la comunidad.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso de acoso escolar o bullying y análisis en grupo de las posibles causas y consecuencias.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de roles para investigar sobre programas o acciones que se hayan implementado en otros lugares para prevenir y combatir el acoso escolar.


• Cada grupo deberá investigar y analizar una acción específica y al final de la sesión deberán presentarla al resto de la clase.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Presentación de las acciones propuestas por cada grupo y reflexión grupal sobre su viabilidad y eficacia.


• Realización de una actividad de cierre, como una breve reflexión individual sobre la importancia de promov