Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

ALMADELIA NAVARRETE
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático


Tema: Funciones de los servidores públicos y su responsabilidad en la rendición de cuentas


Objetivo: Destacar la importancia de que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Incorporar conocimientos de informática y derechos humanos en el desarrollo de la planeación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario sobre las funciones de los servidores públicos y la rendición de cuentas. 2) Elaboración de un cartel informativo sobre la importancia de la protección de datos personales y la transparencia en un gobierno democrático.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de casos en los que servidores públicos han actuado de manera deshonesta y corrupta, y cómo esto afecta a la sociedad.

  • Generar una lluvia de ideas sobre las funciones de los servidores públicos y la importancia de la rendición de cuentas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con la falta de rendición de cuentas de un servidor público.

  • Los grupos deben analizar la situación, identificar las posibles consecuencias negativas y proponer soluciones.

  • Cada grupo presenta sus conclusiones al resto de la clase y se genera un debate sobre las soluciones