Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Relacionar los aportes de diferentes pueblos a las ciencias con las matemáticas y las medidas de tendencia central.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Explicar la importancia de reconocer los aportes de diferentes culturas en el avance científico y tecnológico. Realizar una lluvia de ideas sobre los pueblos y culturas que hayan contribuido a la satisfacción de necesidades humanas.

Desarrollo: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un pueblo o cultura específica para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre los aportes científicos y tecnológicos de ese pueblo en los ámbitos de la medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos. Los estudiantes deberán tomar notas y recopilar ejemplos concretos de cada ámbito.

Cierre: Cada grupo debe presentar oralmente a la clase los resultados de su investigación, enfatizando los aportes de su pueblo o cultura en la satisfacción de necesidades humanas. Al final de la sesión, se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de valorar las contribuciones de diferentes culturas