Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo:

• Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Los alumnos desconocen el funcionamiento y autocuidado del aparato digestivo.

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al sistema digestivo

• Presentación del tema y planteamiento de la problemática.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán equipos y se les proporcionará una serie de imágenes de los órganos del sistema digestivo. Deberán identificar y describir la función de cada uno.


• Puesta en común y discusión grupal sobre las respuestas obtenidas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión sobre la importancia del sistema digestivo y la necesidad de cuidarlo.

Sesión 2 (45 minutos): Procesos del sistema digestivo

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una representación gráfica de la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos. Para esto, se les proporcionará un esquema básico y ellos deberán completarlo con la información aprendida.


• Puesta en común y discusión grupal sobre las representaciones realizadas.


• Actividad práctica: Los a