La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

esther tiul
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje


Objetivo (PDA): Participa en la organización del aula y en la generación de normas para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: El alumno comprende más sobre la importancia de utilizar PowerPoint como medio de utilización tecnológica y utiliza sus habilidades.


Enfoque interdisciplinario: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Comprender la importancia de la convivencia y colaboración en la escuela.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema de la importancia de la convivencia y colaboración en la escuela.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que significa convivir y colaborar.

  3. Mostrar ejemplos de situaciones en las que la convivencia y colaboración son fundamentales en el entorno escolar.

  4. Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que elaboren un mural que represente la convivencia y colaboración en la escuela.

  5. Exponer y discutir los murales en clase.


Sesión 2:


Objetivo específico: Explorar los recursos existentes en la escuela para el aprendizaje y disfrute.


Actividades:



  1. Realizar una visita guiada por la escuela, mostrando los diferentes espacios disponibles como el patio, el jardín, las canchas deportivas, entre otros.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un espacio de la escuela.

  3. Pedir a los grupos que investiguen y elaboren una presentación en PowerPoint sobre las