La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase - Historia en 3º de secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Falta de lectura

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico

Sesión 1 (50 minutos):

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Introducción al problema: ¿Cómo la falta de lectura puede afectar nuestra comprensión de la historia de las colonizaciones en América y Asia?


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes y relatos breves sobre la colonización en América y Asia.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en biblioteca: Los equipos investigarán sobre las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y Asia.


• Lectura de textos informativos y consulta de fuentes confiables.


• Organización de la información y elaboración de un mapa conceptual.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.


• Reflexión en plenaria sobre la relación entre la falta de lectura y el conocimiento de la historia de las colonizaciones.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2 (50 minutos):

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Recordatorio del problema y su relación con el tema de estudio.

Desarrollo:

• Actividad de lectura compartida: Cada equipo leerá un fragmento de un libro relacionado con las colonizaciones en América y Asia.