La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 3º para la asignatura de Inglés:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Reconocer la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas habladas en México y en el mundo.


• Debate sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupos: Los estudiantes investigarán sobre una lengua hablada en México o en el mundo y compartirán sus hallazgos en una presentación.


• Discusión y reflexión sobre los retos y beneficios de mantener y preservar las lenguas minoritarias.

Cierre:

• Presentación de las investigaciones en grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar la diversidad lingüística y las formas de expresión en México y en el mundo.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al uso de medios de comunicación para difundir prácticas culturales y lingüísticas diversas.

Desarrollo:

• Actividad en parejas: Los estudiantes crearán una entrevista ficticia a una persona que hable una lengua minorit