Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Kenia Lucero Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º sobre el tema "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales"


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Problemática a abordar: Reconoce, defiende y respeta el derecho que todos tenemos a pertenecer a una cultura, grupo social, económico, social, sexual o género.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Planteamiento de la problemática: "¿Cómo podemos promover el respeto a la diversidad cultural y la igualdad de derechos en nuestra comunidad escolar?"

  • Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y casos reales de discriminación y violación de derechos humanos. Pedir a los alumnos que expresen sus pensamientos y emociones al respecto.


Desarrollo:



  • Lectura y análisis de casos reales de discriminación en México y en el mundo.

  • Trabajo en grupos pequeños: Cada grupo deberá seleccionar uno de los casos y elaborar un mapa conceptual que muestre las causas, consecuencias y posibles soluciones.

  • Puesta en común de los mapas conceptuales y reflexión colectiva sobre la importancia de promover la igualdad y el respeto a la dignidad humana.


Cierre:



  • Elaboración individual de un compromiso personal para actuar contra la discriminación y promover los derechos humanos en la vida diaria.

  • Socialización de los compromi