Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra
Nivel: Secundaria 3º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de inclusión

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Introducción al álgebra.


• Preguntar a los estudiantes si saben qué es el álgebra y qué utilidad tiene en la vida cotidiana.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica sobre el álgebra y sus conceptos básicos.


• Ejemplos de representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para que los estudiantes practiquen la representación algebraica.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una actividad grupal donde los estudiantes trabajen en equipos para resolver problemas relacionados con el tema.


• Cada equipo debe presentar su solución y explicar la representación algebraica utilizada.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Actividad práctica en parejas donde los estudiantes deben calcular áreas y volúmenes de cuerpos geométricos utilizando la representación algebraica.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar el álgebra para resolver problemas de geometría.


• Proporcionar ejemplos de situaciones de la vida real donde se utilice el álgebra para calcular áreas y volúmenes.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común y discusión de las soluciones de la