Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Presentación del tema: Se inicia la clase explicando el tema de la desigualdad y su impacto en la calidad de vida de las personas y comunidades. Se puede utilizar una breve exposición y ejemplos concretos para contextualizar el tema.
   b. Actividad de motivación: Se plantea a los alumnos una pregunta generadora como "¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas?", y se les invita a reflexionar brevemente sobre ella.
   c. Actividad de activación de conocimientos previos: Se realiza una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la desigualdad y sus consecuencias.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación del problema: Se plantea el problema a los alumnos: "Imaginemos que somos responsables de una organización sin fines de lucro que trabaja en la reducción de la desigualdad en nuestra comunidad. ¿Qué estrategias podríamos implementar para fomentar el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados?".
   b. Trabajo en grupos: Los alumnos se dividen en grupos y, utilizando recursos como internet, libros o materiales proporcionados por el docente, investigan sobre las causas y consecuencias de la desigualdad y proponen estrategias para reducirla.
   c. Presentación de p