Sentido de pertenencia, identidad personal y social - Aprendizaje servicio

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de pertenencia, identidad personal y social - Aprendizaje servicio

Tema: Identificación de eventos importantes de la historia de la comunidad para fortalecer la identidad individual y colectiva.

Objetivo (PDA): Identificar eventos importantes de la historia de la comunidad: fundación, logros, personas o lugares destacados, entre otros, que son motivos de orgullo compartido, para fortalecer la identidad individual y colectiva.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicación de la importancia de conocer la historia de la comunidad y su relación con el sentido de pertenencia e identidad personal y social.


• Presentación de algunos eventos importantes de la historia de la comunidad: Fundación, logros, personas o lugares destacados, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre un evento importante de la historia de la comunidad y lo presentarán en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre los eventos importantes de la historia de la comunidad y su relevancia.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un mural o collage que represente los eventos importantes de la historia de la comunidad, utilizando elementos artísticos y creativos.

Sesión 3:

• Exposición y análisis del mural o collage creado por los alumnos.


• Reforzamiento de la importancia de conocer y valorar la historia de la comunidad.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una visita a un lugar importante de la comunidad, donde podrán aprender más sobre su his