Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de calidad de vida en la comunidad

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos sobre tecnología y su relación con la calidad de vida.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema de calidad de vida en la comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas con los alumnos para identificar ejemplos de cada uno de estos factores en su comunidad.


• Discusión en grupos pequeños para analizar cómo estos factores afectan la calidad de vida en la comunidad y posibles soluciones técnicas.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de considerar estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisión de los aprendizajes previos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la calidad de vida.


• Recordatorio de las tareas asignadas en la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de proyectos o propuestas de soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida en