La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo PDA: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlos en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinaria: El acoso escolar sigue siendo un problema común que afecta la salud mental y emocional de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes culturas y lenguas en el mundo.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos valorar y respetar la diversidad lingüística en nuestra comunidad escolar?

Desarrollo:

• Lectura en inglés de un texto narrativo sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México.


• Discusión en grupos pequeños sobre las formas de interacción y comportamiento de hablantes de diferentes lenguas.


• Elaboración de organizadores gráficos sobre la diversidad lingüística en México.

Cierre:

• Presentación de los organizadores gráficos por parte de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


• Tarea: Investigar sobre la diversidad lingüística en otros países y traer información para la siguiente sesión