Estudio de los números: Fracciones decimales

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números: Fracciones decimales
Objetivo: Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad inicial: Presentación del tema y la problemática de la falta de dominio de los números fraccionarios en la vida cotidiana.

• Se realizará una breve charla para introducir el tema de las fracciones decimales y su importancia en la resolución de problemas en la vida cotidiana.


• Se mostrarán ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilizan fracciones decimales.

Actividad principal: Indagación sobre las fracciones decimales.

• Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y se les entregará un conjunto de tarjetas con diferentes fracciones decimales.


• Los estudiantes deberán investigar y discutir en sus grupos sobre cómo se expresan esas fracciones en notación decimal y viceversa.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre: Reflexión y conclusión de la sesión.

• Se llevará a cabo una breve discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas y la importancia de dominar las fracciones decimales en la vida cotidiana.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad inicial: Puesta en común de situaciones problemáticas donde se utilizan fracciones decimales.

• Los estudiantes compartirán en grupo situaciones cotidianas donde se requiere el uso de fracciones decimales.


• Se realizará una lluvia de ideas y se anotarán las situaciones en el pizarrón.

Actividad principal: Resolución de problemas con fracciones decimales.

• Se entregarán a los estudiante