Introducción a los noticieros y su importancia en la comunidad

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: INDAGACIÓN, REELABORACIÓN Y DIFUSIÓN DE NOTAS INFORMATIVAS CON OPINIONES SOBRE HECHOS QUE AFECTAN A LA ESCUELA Y/O A LA COMUNIDAD

Objetivo (PDA): Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Problema: Escuela de organización unitaria con 18 alumnos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los noticieros y su importancia en la comunidad
Actividades:

1. Presentación del tema y motivación a través de una discusión en grupo sobre la importancia de estar informados sobre los hechos que afectan a la escuela y la comunidad.


2. Introducción a los diferentes formatos de noticieros (radio y televisión) y sus características.


3. Proyección de un fragmento de un noticiero para analizar su estructura y elementos.

Sesión 2:
Tema: Indagación de información en noticieros
Actividades:

1. Reflexión sobre la importancia de verificar la información y evitar la difusión de noticias falsas.


2. Realización de una actividad de indagación en la que los alumnos analicen diferentes noticias de un noticiero y clasifiquen la información en hechos y opiniones.


3. Discusión en grupo sobre la importancia de respetar la diversidad de opiniones y evitar la manipulación de la información en los noticieros.

Sesión 3:
Tema: Reelaboración de notas informativas con opiniones
Actividades:

1. Explicación de los pasos para reelaborar una nota informativa con opiniones sobre un hecho que afecte a la escuela o la comunidad.


2. Elección de un hecho noticioso relevante y trabajo en grupos para reelaborar