Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo: Representa cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos)
   a. Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de valorar los ecosistemas en su comunidad.
   b. Plantear el problema: muchos alumnos no identifican la comunidad como parte de un territorio más extenso.
   c. Motivar a los alumnos a investigar sobre su territorio y las características de los ecosistemas presentes.

   
   



2. Investigación (25 minutos)
   a. Los alumnos investigan en grupos sobre su comunidad y las características del territorio.
   b. Utilizar recursos como libros, internet, mapas, etc.
   c. Fomentar la colaboración y el intercambio de ideas entre los alumnos.

   
   



3. Puesta en común (10 minutos)
   a. Los grupos comparten la información recopilada.
   b. El docente guía la discusión y enfatiza la importancia de identificar la comunidad como parte de un territorio más amplio.
   c. Resaltar la necesidad de preservar y cuidar los ecosistemas presentes en la comunidad.

   
   

Sesión 2:

1. Reflexión (10 minutos)
   a. Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la comunidad y el territorio.
   b. Hacer preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de los ecosistemas para su vida cotidiana.

   
   



2. Creación de mapas (25 minutos)
   a. Los alumnos crean mapas q