Análisis y representación de guiones teatrales

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis y representación de guiones teatrales

Objetivo:
Lee y analiza textos dramáticos de su elección, para reflexionar en colectivo sobre sus argumentos o tramas, las características de los personajes, así como los temas y conflictos que abordan.

Metodología:
Proyecto comunitario

Problemática a atender:
No existe una cultura del cuidado, limpieza y conservación por parte de los alumnos de los espacios escolares.

Enfoque:
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Lectura y análisis de un guion teatral como ejemplo.


• Reflexión en grupo sobre los temas y conflictos abordados en el guion.


• Asignación de tareas: los alumnos deberán elegir un guion teatral de su interés para analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

• Revisión de los guiones teatrales elegidos por los alumnos.


• Organización en grupos pequeños para realizar el análisis de los guiones.


• Cada grupo compartirá sus hallazgos y reflexiones con el resto de la clase.


• Conversación colectiva sobre las características de los personajes encontrados en los guiones analizados.

Sesión 3:

• Introducción al tema de la cultura del cuidado, limpieza y conservación.


• Conversación en grupo sobre la importancia de estos valores en la comunidad escolar.


• Elaboración de un listado de ideas y propuestas para fomentar una cultura del cuidado en los espacios escolares.

Sesión 4:

• Organización en grupos pequeños para desarrollar propuestas y acciones concretas para promover la cultura del cuidado en la escue