Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo de aprendizaje (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de integración para crear un ambiente positivo y colaborativo, como por ejemplo, un juego de presentación.


• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos el problema relacionado con el origen y características de los materiales. Preguntarles qué saben sobre el tema y qué dudas o preguntas tienen al respecto.

Fase 2: Desarrollo (70 minutos)

• Introducción teórica: Explicar los conceptos básicos sobre el origen y características de los materiales, utilizando ejemplos concretos y relacionados con la vida cotidiana de los alumnos.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes materiales para que investiguen su origen, transformación y características tecnológicas. Los alumnos deben utilizar fuentes confiables de información y registrar sus hallazgos.


• Apoyo interdisciplinar: Invitar a un profesor de ciencias naturales para que explique la clasificación de los materiales y su relación con la física y la química.

Fase 3: Cierre (20 minutos)

• Puesta en común: Cada grupo deberá compartir los resultados de su investigación con el resto de la clase, destacando los aspectos más relevantes y respondiendo a las dudas y preguntas planteadas inicialmente.