Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º:

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Falta de la práctica de valores.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (45 minutos)

• Inicio de la clase con una pregunta disparadora: "¿Cómo afecta la falta de práctica de valores en el desempeño de los servidores públicos y representantes populares?"


• Realización de una lluvia de ideas en el grupo, anotando las respuestas en el pizarrón.


• Presentación del tema y conceptos clave: derecho al acceso a la protección de datos personales, información, transparencia, rendición de cuentas.


• Asignación de tareas: investigar ejemplos de casos en los que servidores públicos o representantes populares hayan incumplido con la ley o utilizado los recursos públicos indebidamente.

Sesión 2: Análisis de casos (45 minutos)

• Presentación y discusión de los ejemplos de casos investigados por los estudiantes.


• Identificación de los valores que están ausentes en cada caso.


• Reflexión en grupo sobre las consecuencias de la falta de práctica de valores en el desempeño de los servidores públicos y representantes populares.


• Organización de los estudiantes en grupos para desarrollar propuestas de solución para cada c