Unidades y medidas en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas en Física

Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Problema de lectoescritura y pensamiento lógico matemático.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos mejorar nuestra habilidad de lectoescritura y pensamiento lógico matemático al estudiar Física?


• Breve repaso sobre el sistema métrico decimal y la importancia de las unidades y medidas en Física.

Fase de desarrollo:

• Introducción al concepto de unidades y medidas en Física.


• Explicación de los diferentes instrumentos de medición utilizados en Física, como reglas, cronómetros, termómetros, balanzas, entre otros.


• Realización de ejemplos prácticos utilizando los instrumentos de medición, donde los alumnos deberán medir diferentes magnitudes y registrar los resultados.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar los instrumentos de medición adecuados en Física.


• Recapitulación de los conceptos aprendidos y resolución de dudas.


• Tarea: Investigación sobre la historia y evolución de los instrumentos de medición.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior y resolución de dudas.


• Relación del problema interdisciplinario con el tema de unidades y medidas en Física.

Fase de desarrollo:

• Introducción a los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida utilizadas en Física.


• Explicación de cómo realizar conversiones entre diferentes unidades utilizando los múltiplos y submúltiplos.


• Reali