Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

MILTON MORALES
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Grado: Secundaria 3º
Materia: Química


Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar a atender: Rezago educativo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases a integrar en cada sesión:



  1. Inicio: Introducción al tema, presentación del problema y motivación.

  2. Desarrollo: Investigación, análisis y reflexión sobre los hitos científicos y tecnológicos y su relación con las necesidades humanas y la naturaleza.

  3. Cierre: Síntesis, conclusión y reflexión sobre el impacto de los hitos científicos y tecnológicos en la sociedad actual.


Planeación de clases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y del problema interdisciplinar a atender: Rezago educativo.

  • Motivación: Mostrar imágenes de inventos y descubrimientos científicos y tecnológicos que han cambiado la forma en que vivimos.


Desarrollo:



  • Actividad de indagación: Los alumnos se dividen en grupos y cada grupo investiga un hito científico o tecnológico y su relación con las necesidades humanas.

  • Uso de fuentes de consulta orales y escritas: Los alumnos buscarán información en libros, revistas y entrevistas a científicos y tecnólogos para obtener datos relevantes sobre el hito asignado.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase.