Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Sesión 1: La importancia de la familia y el sentido de pertenencia. (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de la familia como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué es una familia y qué palabras asociamos con ella.
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias y preguntar a los alumnos qué observan y qué piensan sobre ellas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una breve explicación sobre el sentido de pertenencia y la importancia de la familia para desarrollarlo.
   
   
   • Realizar una actividad de reflexión en grupo, donde los alumnos compartan anécdotas personales sobre cómo se sienten parte de su familia.
   
   
   • Realizar una actividad de dibujo, donde los alumnos plasmen cómo se sienten dentro de su familia.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una puesta en común de los dibujos y las reflexiones de los alumnos.
   
   
   • Reflexionar en conjunto sobre cómo la familia puede ser un espacio de desarrollo del sentido de pertenencia.
   
   
   
   

Sesión 2: Autonomía y participación en la familia. (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos diseñarán e interactuarán en distintos escenarios de convivencia en la familia, fortaleciendo su autonomía y participación.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre qué significa ser autónomo y participar en la familia.
   
   
   • Mostrar ejemplos concretos de acciones autónomas y de participación en la familia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minut