Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo PDA: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Zona rural

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre salud sexual y reproductiva.


2. Presentación oral de un proyecto de prevención de embarazos en la adolescencia en la zona rural.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de rompehielos para generar un ambiente de confianza y respeto.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Análisis de estadísticas y datos sobre embarazos en adolescentes en la zona rural.


• Debate en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de los embarazos en la adolescencia en la zona rural.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados del debate.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida en la prevención del embarazo en la adolescencia.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre métodos anticonceptivos y sus ventajas y desventajas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Realización de una lluvia de ideas