La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se incorporará la lectura y la escritura como herramientas para la apropiación de las culturas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación"


2. Motivación: mostrar imágenes y videos de las ciudades de Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


3. Planteamiento del problema: "Conoce y distingue el desarrollo de ciudades en Italia y Flandes en los siglos XII y XIII".


4. Generación de preguntas iniciales: ¿Qué características tenían las ciudades en Italia y Flandes en esos siglos? ¿Cuáles fueron los factores que contribuyeron a su desarrollo? ¿Qué diferencias existieron entre ambas regiones?

Desarrollo:

1. Organización de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


2. Investigación autónoma de los alumnos sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


3. Uso de diversas fuentes de información: textos, imágenes, mapas, etc.


4. Promover el pensamiento crítico y la reflexión en los alumnos para analizar y comparar la información recopilada.


5. Apoyo del docente para ofrecer orientaciones y resolver dudas durante la investigación.


6. Fomentar la interacción y la colaboración entre los miembros de cada grupo.

Cierre:

1. Puesta en común de los resultados de la investigación por parte de los grupos.


2. D