El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo PDA: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de comprensión de textos en inglés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo PDA y su importancia para la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que afectan a la comunidad y que podrían abordarse en la campaña.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de lectura de textos cortos en inglés relacionados con problemas de la comunidad.


• Trabajo en grupos para identificar palabras clave y frases que ayuden a comprender el texto.


• Discusión en plenaria sobre las dificultades encontradas y estrategias para mejorar la comprensión.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de entender textos en inglés para poder abordar problemas de la comunidad.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre posibles soluciones a uno de los problemas identificados.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea: compartir en pequeños grupos las soluciones encontradas.


• Selección de una problemática para trabajar en grupo y desarrollar la campaña.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de lectura de textos en inglés relacionados específicamente con la problemática seleccionada.


• Juego de roles: los alumnos se dividen en grupos y representan diferentes situaciones relacionadas con el problema, practicando el u