Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación en la discusión y aportaciones a los problemas planteados.


2. Cuestionario de reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los objetivos de la clase.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes de situaciones de vulneración de derechos en México y en el mundo.


• Pregunta disparadora: ¿Qué situaciones observan en las imágenes que vulneran los derechos humanos?

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo (preferentemente mixtos y heterogéneos).


• Entrega de un problema a cada grupo: "Identificar una situación de vulneración de derechos humanos en su comunidad y proponer acciones para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en dicha situación".


• Investigación en el aula y/o en línea sobre los derechos humanos y situaciones de vulneración en la comunidad.


• Discusión y análisis de las investigaciones realizadas por cada grupo.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos en la sociedad.