Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Objetivo: Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Cómo nos afecta el cambio climático en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: cambio climático y su impacto en la comunidad.


• Explicación sobre los medios de comunicación y su influencia en nuestra forma de pensar y actuar.


• Actividad: Observar un programa de televisión o escuchar un programa de radio relacionado con el cambio climático.


• Discusión en grupo sobre los contenidos del programa y la forma en que se presentan.


• Reflexión individual sobre cómo nos afecta el cambio climático y cómo los medios de comunicación pueden influir en nuestra percepción.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y comentarios sobre las reflexiones individuales.


• Introducción al concepto de pensamiento crítico y su importancia en la formación de un criterio propio.


• Actividad: Análisis de diferentes noticias relacionadas con el cambio climático en periódicos o revistas.


• Discusión en grupo sobre la veracidad de las noticias y la forma en que están presentadas.


• Reflexión individual sobre cómo podemos desarrollar un pensamiento crítico frente a los medios de comunicación.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y comentarios sobre las reflexiones individuales.


• Actividad: Debate sobre el impacto de los medios de comunicación en nuestra percepción del cambio climático.


• División de los alumnos en grupos para investigar y presentar diferen