Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
verónica García- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Se integrarán conocimientos de Historia, Ciencias Sociales y Ética.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Debate grupal sobre la importancia de defender los derechos humanos; 2) Elaboración de un folleto informativo sobre los derechos humanos.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y ejemplos de ellos.
- Breve introducción histórica sobre la importancia de los derechos humanos en México y en el mundo.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Entrega de casos problemáticos relacionados con violaciones a los derechos humanos.
- Investigación y análisis de los casos en grupos.
- Reflexión sobre cómo los derechos humanos resguardan el desarrollo integral y la dignidad humana.
Cierre:
- Debate grupal sobre la importancia de defender los derechos humanos en la sociedad actual.
- Conclusiones y reflexiones finales.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la cla