Comunicación oral en comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral en comunidad

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los alumnos se expresan.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Conocer las necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de los demás miembros de la comunidad.

Actividades:

1. Presentación de la temática y explicación del objetivo de la sesión.


2. Dinámica de presentación: Cada alumno deberá contarle a su compañero más cercano una necesidad, emoción, gusto, idea o saberes que tenga.


3. Puesta en común: Cada alumno compartirá con el grupo lo que su compañero le compartió.


4. Reflexión grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Identificar los diferentes lenguajes que podemos utilizar para comunicarnos.

Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la sesión anterior.


2. Presentación de diferentes lenguajes de comunicación: verbal, gestual, corporal, visual, etc.


3. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y deberán comunicarse una necesidad utilizando un lenguaje asignado.


4. Puesta en común de las experiencias y reflexión grupal sobre los lenguajes utilizados.

Sesión 3:

Objetivo de la sesión: Practicar la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en situaciones reale