Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo (PDA): Ampliar el alcance del tiempo histórico del siglo XX al vincular las causas con hechos o sucesos posteriores con los que tengan relación.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: PROYECTO DE DÍA DE MUERTOS

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinario: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema del siglo XX y las tensiones que se vivieron en ese periodo histórico.


• Indicar que se realizará un proyecto relacionado con el Día de Muertos y que será necesario comprender el trasfondo histórico para su desarrollo.


• Plantear el problema: ¿Cómo el siglo XX y sus tensiones han influido en las tradiciones del Día de Muertos?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles investigaciones sobre diferentes tensiones del siglo XX (Ejemplo: la Guerra Fría, la descolonización, la Revolución Mexicana, etc.)


• Cada grupo deberá investigar las causas y los hechos o sucesos posteriores relacionados con la tensión asignada.


• Fomentar la búsqueda de información en fuentes variadas, como libros, artículos, internet, etc.


• Proporcionar tiempo para la investigación y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Solicitar a cada grupo que presente sus hallazgos y cómo se relacionan con el problema planteado.


• Promover la discusión y el análisis colectivo de las conexiones entre las tensiones del siglo XX y las tradiciones del Día de Muertos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior y el problema planteado.


• Explicar que en esta sesión se realizarán